中学生や大学生の多くは、エッセイを書くのが苦手です。 多くの労力と集中力を必要とする大きなプロジェクトです。
エッセイは、あなたの分析的分析のレベルと、その推論を書かれたアカデミック スタイルに適用する能力を調べることを目的としています。 チェックアウトできます WriteMyEssayToday.net、彼らは大学で学術的なエッセイを書く際にいくつかの重要な側面に対処し、今すぐ使用できるプロのヒントを提供します.
1.分析する
通常、エッセイは、生徒がトピックと映画の後に対処する必要がある反省です。 最初にすべきことは、トピックを分析することです。 徹底的に調べてから、それに対するあなたの考えを書きます。
ほとんどの場合、作文問題は次の XNUMX つのセクションで構成されています。
- 内容に関する用語：活動に固有の基本的な考え方
- 基準の定義: 議論が集中する特定の領域
- 指令: このコンテキストでは、指令の言葉は、議論、分析、定義、比較、評価など、トピックに関連して実行する必要があることを指します。
2. 主張の概要を説明する
エッセイを研究し、それを作成する準備をする際に、エッセイで提供する議論について考えなければなりません。 これには、調査の対象となる主題について教育を受けた立場または視点を採用し、続いて特定の議論を定義および提示することが必要です。
3. 研究、証拠、および客観的な推論を採用する
情報源として科学的研究を使用することは、あなたの主張が有効であることを読者に納得させるための良い出発点になる可能性があります. 論理的なアプローチに基づいた証拠を使用して、全体的なポイントを評価します。 研究した学者のエッセイを参照し、それらを適切に仕事に取り入れてください。
- 研究証拠: あなたの主張は、より具体的な情報である証拠で裏付けられなければなりません。
- 事実に基づく推論: 推論の筋は、事実と自分の主張の間の点を結び付ける必要があります。 食料品リストのように証拠を暗唱するだけではいけません。 代わりに、証拠を調べて、それがあなたの主張をどのように裏付けているかを示す必要があります。
- 客観的推論: これは、あなたの主張が、その主題に関して行われた他の人々の出版物とどのように関連しているかを示すために利用されます (特定の作品を引用して)。 客観的な推論とは、あなたが行っている主張を裏付けるための証拠と根拠の両方として利用できるものです。
4. よく考えて書く
高評価を得るには、エッセイが理解しやすく、理解しやすいものであることを確認してください。 明快さは、エッセイの要点と同様に重要です。 あなたの書いた作品を見直して編集し、まともなエッセイを高め、全体的に簡単なポイントを作ります. あなたが持っている議論を使用し、シンプルでわかりやすい文章を使用してそれを採用してください。
エッセイを編集するときは、あたかも他の誰かによって書かれたかのように、新しい視点からエッセイを見るように努めるべきです。
5. オリジナルの文章を書く
スリーポイント モデルに基づくエッセイの基本的な構造は、XNUMX つの文を裏付ける証拠を提供する段落に囲まれた XNUMX つの固有のステートメントで構成されます。 圧倒されている場合は、議論の最も基本的かつ重要な側面に対処するフレーズを書いてみてください.
6. 適切に引用する
引用が正確で、要求された引用スタイルに適していることを確認してください。 一部の教授は、引用スタイルの使用を要求する場合があります。たとえば、 シカゴかハーバード、他の人はあなたに何でも自由に使うことができるかもしれません。 正確かつ一貫して採用するために選択したスタイルの要件を順守する必要があります。
7. 聴衆に気を配る
教授、入学審査官、クラスメート、インターネット上の一般大衆など、あなたのエッセイを読んでいる人のことを考えてみてください。
常に読者に、使用する言語をガイドしてもらう必要があります。 まず、聴衆はエッセイが公式か非公式かを判断します。これは、使用される言語、単語の選択、作品の全体的なトーンに大きな影響を与えます。
8. 執筆プロセスに注意する
非公式のエッセイ、科学論文、論文、本、短編小説、長い詩、またはブログの記事を書く場合でも、生産的な執筆プロセスを順守することが不可欠です. 最初にラフ コピーを作成することを選択した場合でも、作成したものを修正して完成させることができるように、組織化された構造が必要です。
9. エッセイの構造に注意する
エッセイの構成は、ほぼ単純な始まり、中間、終わりのフレームワークに準拠しています。この例では、 導入-本文-結論形式. 一方、それらの部分の内容は、あるものと別のものを区別するものです.
10. 常に文法を気にする
伝える言葉がすべてではなく、それをどのように表現するかが重要です。 最も明白で経験的に魅力的な理論を持っているかどうかは問題ではありません。 あなたの文章が不明瞭で、理解できず、欠点だらけであれば、読者があなたの言わなければならないことを理解するのは難しいでしょう。 あなたのエッセイがどこにも行かなければ、読者はあなたのエッセイを読み終えません。
なぜ学生はエッセイを書くのが難しいと感じるのですか?
アカデミック エッセイ ライティングに関しては、多くの学生がトピックの独自の構成を書くのに苦労しています。 そして、与えられたトピックに近づくと、主題トピックについての良い視点のように見えるフレーズを一緒に織り込むのが難しいことに気づきます.
ここにいくつかの理由があります：
- 学生は インターネットやソーシャルメディアに気を取られている.
- 本当に良いものを作るのではなく、A を取得しようとしています。
- 可能な限り最小限の労働量を実行したいと考えています。
- 生徒は通常、合格点を達成したり、教師の支持を得たり、単に剽窃の告発を回避したりするなど、特定の要因に集中します。
- 難しいのは、読者の承認に集中すると、書くことが楽しくなくなるだけでなく、かなり困難になることです。
結論
特にアカデミック エッセイの場合、読者は主題の基本をどれだけ効果的にカバーしているかを確認します。 一つは、エッセイの形式と執筆過程に含まれるステップを意識することです。 これらのプロのヒントを使用して、プロのようにエッセイを書きましょう。
