Is páipéar fada taighde é tráchtas a chaithfidh mic léinn a scríobh chun céim Ph.D. nó céim dochtúireachta eile. Is féidir le tráchtais a bheith thar a bheith scanrúil, agus is minic a bhíonn sé ag streachailt le mic léinn iad a chríochnú go tapa.
Tá roinnt cúiseanna leis seo. Ar an gcéad dul síos, is gnách go mbíonn tráchtais i bhfad níos faide ná páipéir acadúla eile, agus is minic a bhíonn sé dúshlánach do mhic léinn fócas a choinneáil thar thréimhse chomh fada.
Ar an dara dul síos, teastaíonn ardleibhéal scoláireachta le haghaidh tráchtais, agus is minic a bhraitheann mic léinn faoi léigear ag an méid léitheoireachta agus taighde a theastaíonn. Ar deireadh, is iondúil go scríobhtar tráchtais faoi bhrú ollmhór, mar ní mór do mhic léinn iad a chríochnú in am.
Mar thoradh air sin, ní haon ionadh é go mbíonn go leor mac léinn ag streachailt lena dtráchtas a chríochnú go tapa. Mar sin féin, tá roinnt rudaí is féidir le mic léinn a dhéanamh chun cur lena seansanna ratha. Agus sa treoir seo, roinnfimid roinnt de na leideanna is fearr chun tráchtas a chríochnú go tapa.
Bain tairbhe as seirbhísí tráchtas
Is dócha gur chuala tú trácht ar sheirbhísí mar Dissertation-Service.org, ach b'fhéidir nach mbeadh a fhios agat cad iad nó conas is féidir leo cabhrú leat. Is féidir leis na seirbhísí seo tacaíocht agus treoir a sholáthar duit le linn phróiseas an tráchtais.
Is féidir le seirbhísí tráchtas a bheith thar a bheith cabhrach, go háirithe má tá deacracht agat tosú nó fanacht ar an mbóthar ceart. Is féidir leis na seirbhísí seo comhairle, leideanna agus acmhainní a chur ar fáil duit a dhéanfaidh an próiseas níos éasca. Ina theannta sin, is féidir leo tú a nascadh le saineolaithe ar féidir leo cabhrú le haon cheisteanna atá agat a fhreagairt.
Tosaigh go luath
Ceann de na rudaí is tábhachtaí is féidir le mic léinn a dhéanamh chun cur leis an seans go gcríochnóidh siad a dtráchtas go tapa agus is dócha, seachain bloc an scríbhneora ná tosú go luath. Tugann sé seo níos mó ama dóibh a bheith ag obair ar an tionscadal agus is lú an seans go mbeidh fadhbanna acu ar an mbealach.
Trí thosú go luath, is féidir le scoláirí a chinntiú go bhfuil plean daingean acu agus go bhfuil dul chun cinn maith á dhéanamh acu i dtreo a gcuid spriocanna. Ina theannta sin, má thosaíonn tú go luath beidh deis ag mic léinn aiseolas a fháil óna gcomhairleoirí agus aon athruithe riachtanacha a dhéanamh sula mbeidh sé ró-dhéanach.
Ar deireadh, cabhróidh tosú go luath le mic léinn nach mothaíonn siad faoi léigear faoin tionscadal, rud a d’fhéadfadh moilleadóireacht a bheith mar thoradh air. I mbeagán focal, tá go leor cúiseanna maithe le scoláirí chun tosú ag obair ar a dtráchtas chomh luath agus is féidir.
Socraigh sceideal
Rud tábhachtach eile is féidir le mic léinn a dhéanamh chun a dtráchtas a chríochnú go tapa ná sceideal a shocrú agus cloí leis. Cabhróidh sceideal le mic léinn fanacht ar an mbóthar ceart agus a chinntiú go bhfuil dul chun cinn á dhéanamh acu.
Tá sé tábhachtach a bheith réalaíoch nuair sceideal a shocrú, mar tá sé an-éasca titim taobh thiar má tá na spriocanna ró-uaillmhianach. Mar sin féin, tá sé riachtanach freisin a chinntiú go bhfuil an sceideal dúshlánach go leor chun mic léinn a choinneáil spreagtha. Chun a chinntiú go bhfuil an sceideal réalaíoch agus dúshlánach, is minic a bhíonn sé ina chuidiú dul i gcomhairle le comhairleoirí nó le saineolaithe eile.
Bris an tionscadal ina thascanna níos lú
Bealach eile chun a chinntiú go bhfuil dul chun cinn á dhéanamh ag scoláirí ar a dtráchtas is ea an tionscadal a bhriseadh síos ina thascanna níos lú. Cabhróidh sé seo le mic léinn díriú ar rud amháin ag an am agus gan a bheith faoi léigear ag an tionscadal ar fad.
Ina theannta sin, má dhéantar an tionscadal a bhriseadh síos ina thascanna níos lú, beidh sé níos éasca sceideal a shocrú agus cloí leis. Trí thascanna beaga a dhéanamh go rialta, is féidir le scoláirí a chinntiú go bhfuil dul chun cinn seasta á dhéanamh acu i dtreo a gcuid spriocanna.
Aimsigh comhairleoir maith
Ceann de na rudaí is tábhachtaí is féidir le mic léinn a dhéanamh agus iad ag obair ar a dtráchtas ná comhairleoir maith a aimsiú. Beidh an duine seo freagrach as treoir agus tacaíocht a sholáthar le linn an tionscadail.
Is féidir le comhairleoir maith difríocht mhór a dhéanamh i gcáilíocht an tráchtais agus an luas lena gcríochnaítear é. Agus comhairleoir á roghnú agat, tá sé tábhachtach a dtaithí, a saineolas agus a infhaighteacht a mheas.
Bí eagraithe
Ní gá a rá go bhfuil an eagraíocht tábhachtach agus tú ag obair ar aon tionscadal mór. Nuair a bhaineann sé le tráchtais, áfach, tá eagrú níos tábhachtaí fós. Tá sé seo amhlaidh toisc go mbíonn tráchtais an-fhada agus an-chasta de ghnáth, agus is furasta dul amú sa suaitheadh mura bhfuil rudaí eagraithe go maith.
Tá go leor bealaí ann le bheith eagraithe agus tú ag obair ar thráchtas. Bealach amháin is ea breac-chuntas a chruthú ar an tionscadal. Cabhróidh sé seo le súil a choinneáil ar cad is gá a dhéanamh agus cathain. Ina theannta sin, is féidir go mbeadh sé ina chuidiú clár bogearraí nó uirlis ar líne a úsáid chun cuntas a choinneáil ar thascanna, spriocdhátaí agus dul chun cinn.
Déan am le haghaidh sosanna
Ní mór do dhaltaí sosanna a ghlacadh agus iad ag obair ar a dtráchtas. Tá sé seo amhlaidh toisc go bhféadfadh sé a bheith an-éasca a bheith bogtha síos san obair agus a bheith faoi léigear.
Trí sosanna a ghlacadh, is féidir le mic léinn iad féin a athnuachan agus filleadh ar an tionscadal le súile úra. Ina theannta sin, is féidir le sosanna cabhrú le dóiteán a chosc, rud atá ina fhadhb choitianta i measc mac léinn iarchéime.
Socraigh spriocanna réalaíocha
Mar a luadh cheana, tá sé tábhachtach do dhaltaí spriocanna réalaíocha a leagan síos agus iad ag obair ar a dtráchtas. Ní bheidh ach frustrachas mar thoradh ar spriocanna neamhréadúla a leagan síos agus d’fhéadfadh sé fiú go n-éireodh le mic léinn éirí as an tionscadal ar fad.
Agus spriocanna á leagan síos, tá sé tábhachtach an méid ama atá ar fáil agus castacht an tráchtais a mheas. Ina theannta sin, tá sé tábhachtach dul i gcomhairle le comhairleoirí nó le saineolaithe eile chun a chinntiú go bhfuil na spriocanna réadúil.
Lorg tacaíocht
Rud tábhachtach eile is féidir le mic léinn a dhéanamh chun a dtráchtas a chríochnú go tapa ná tacaíocht a lorg ón teaghlach agus ó chairde. Is féidir leis an tacaíocht seo teacht i bhfoirmeacha éagsúla, lena n-áirítear tacaíocht mhothúchánach, tacaíocht airgeadais, agus tacaíocht phraiticiúil.
Tá tacaíocht mhothúchánach tábhachtach mar is féidir leis cabhrú le mic léinn déileáil leis an strus a bhaineann le bheith ag obair ar thráchtas. Is féidir le tacaíocht airgeadais cabhrú leis na costais a bhaineann leis an tionscadal a chlúdach. Ar deireadh, is féidir tacaíocht phraiticiúil a bheith áisiúil i bhfoirm cabhrach le cúram leanaí, obair tí nó tascanna eile.
Smaointe Deiridh
Is féidir leis an obair ar thráchtas tasc scanrúil, ach tá sé tábhachtach a mheabhrú gur deis é freisin chun foghlaim agus fás. Trí na leideanna thuas a leanúint, is féidir leat an próiseas a dhéanamh níos éasca agus do thráchtas a chríochnú in am ar bith.
