Cé go bhfuil páipéar cumhachtach á chumadh agat, tá tú ag iarraidh rud éigin eile seachas measúnú a dhéanamh chun do ghuth a chloisteáil. Go deimhin, ní bheidh fiú an seasamh is bunúsaí diongbháilte sa chás nach n-eagraítear é mar a bhíothas ag súil leis agus nach bhfuil sé tógtha le smaointeoireacht agus cruthúnais láidir.
Ní dhéanann sé aon difríocht cad iad na cúrsaí a roghnaíonn tú a dhéanamh le linn na scoile; is dócha go mbeidh do mhúinteoirí ag súil gur cheart duit páipéir chonspóideacha a chumadh don chuid is mó díobh.
Ní hionann an chumadóireacht pugnacious agus cineálacha éagsúla páipéir (cosúil le cuntas, litriú, nó cúis/tionchar). Leis an léiriú seo, ba chóir duit taighde a dhéanamh ar théama ó go leor pointí. Déanfaidh tú é sin trí chruthúnas a bhailiú agus a mheasúnú. Ansin, leagfaidh tú amach do chás agus tabharfaidh tú do thogra ar ais le réaltachtaí do-chreidte.
Is é an spreagadh taobh thiar den chineál seo cumadóireachta scolártha ná a chur ina luí ar an peruser smaoineamh ar do dhearcadh.
Cé chomh beacht is atá tú alt láidir pugnacious a chumadh? Tá tú aireach ar an tionchar ba chóir duit a bhaint amach, ach conas a thiocfá? Tá roinnt leideanna againn a chabhróidh leat feabhas a chur ar chumadóireacht chonspóideach. Seachas an t-alt seo, is féidir leat faigh anseo a ton tuilleadh eolais anseo.
Cad a Dhéanann Scríobh Aiste Argóinteach Speisialta?
Ní hionann ailt chonspóideacha agus páipéir de chineálacha éagsúla le haghaidh míniú bunúsach amháin: i léiriú fíorasach, roghnaíonn tú an t-aighneas a bheidh ann. Ní chreideann roinnt cineálacha alt, cosúil le hachoimrí nó cumaisc, gur cheart duit do sheasamh ar an bpointe a thaispeáint - seasann siad gur chóir duit fanacht cothrom-intinne agus neamhpháirteach.
I bpáipéir chonspóideacha, cuireann tú do dhearcadh in iúl mar fhoilsitheoir agus, i gcásanna áirithe, roghnaíonn tú ábhar do easaontais. Ní gá duit ach a chinntiú go bhfuil cuma chliste, dea-mhachnamhach agus áititheach ar an suíomh.
Gné shainiúil eile d’fhoilseacháin chonspóideacha is ea go bhfuil siad i bhfad níos faide ná foirmeacha eile foilseachán. Seans go bhfuil tú ag smaoineamh cén fáth. Toisc go gcosnaíonn cruthú argóint réasúnta airgead. Ag glacadh leis go mbeidh do thráchtas áititheach do thomhaltóirí, ba chóir duit aghaidh a thabhairt ar ghnéithe éagsúla a thacaíonn le d’éileamh, a ghlacann le díospóidí, agus a chuireann dóthain fianaise agus cúiseanna i láthair chun a chur ina luí ar an léitheoir go bhfuil do thuairimí ábhartha.
Rianaigh ábhar agus fráma tagartha den scoth
Chun topaic oiriúnach a aimsiú le haghaidh léiriú lasánta, smaoinigh ar chúpla ábhar agus roghnaigh cúpla a imrothlaíonn thart ar dhá dhearcadh chumhachtacha, chodarsnacha. Faigh amach ceann a chuireann go mór le do spéis agus tú ag iniúchadh liosta pointí, mar go mbainfidh tú sármhaitheas amach má tá tú ar bís faoi d'ábhar.
Nuair a bheidh cinneadh déanta agat ar ábhar a bhfuil dearcadh láidir agat air, ullmhaigh liosta pointí don dá thaobh den díospóireacht. Agus seasamh á cheapadh agat, smaoinigh ar an bhfáth go bhfuil do thuairim réasúnta agus comhsheasmhach, mar sin déan liosta pointí a d'fhéadfá a thairiscint mar fhianaise b'fhéidir i bhfabhar saincheiste. Ar deireadh, roghnaigh do dhearcadh agus cinntigh go hiomlán gur féidir leat tacú leis an éileamh sin le réasúnaíocht agus fianaise. Bain an dearcadh teorannach amach agus léirigh cén fáth a bhfuil do sheasamh ceart.
Déan taighde áfach Mar a d’fhéadfaí a bheith ag súil le réasún
De réir mar a ordóidh tú do thaiscéalaíocht, déan cinnte go bhfaighidh tú amach faoi d’ábhar féin chomh maith le srian a chur ar pheirspictíochtaí. Ní féidir leat cás réasúnta a chur ar aghaidh sa chás nach bhfuil an smaoineamh is ceo agat as a bhfuil an taobh eile ag teacht. Ní gá duit ach do dhearcadh féin a thacú le faisnéis láidir ach freisin aird a thabhairt ar na heasnaimh a bhaineann leis an gconspóid shrianta agus cén fáth nach n-oibríonn sé ar deireadh. Dá mhéad a bheidh tú in ann argóint mhaith a iniúchadh agus é a thacú le taighde, is ea is bunúsaí a bheidh do léiriú.
Seiceáil go leor Foinsí amach
As an iliomad gnéithe de pháipéar fíorasach, is é an taighde an ceann is suntasaí. Ar aon nós, i dteannta leis an méid ábhar foinsí, tá nádúr na bhfoinsí bunúsach. Ba chóir duit a ghlacadh gander ag foinsí éagsúla chun a sheiceáil go bhfuil na sonraí i gceart agus tacaíonn sé le d'áitiú. Ba cheart go mbeadh páirt ag an léiriú conspóideach chun dul i ngleic leis an bhfrithargóint agus í a bhréagnú.
Smaoinigh ar do slua
Déan do pháipéar a phleanáil i bhfianaise slua ar leith. Cé hiad do lucht leanúna? An bhfuil sé fíor nó nach ea gur cruinniú inbhraite iad – finnéithe súl neamhchlaonta, naimhde do dhearcadh, agus mar sin de.? B'fhéidir go bhfuil tú ag coinneáil i dteagmháil le do chomhghleacaithe. Fiafraigh de do mhúinteoir cé ar cheart duit smaoineamh ar do ghrúpa sainleasa. Mura bhfuil tú cinnte faoin slua atá agat, dírigh d’áitiú chuig an slua iomlán.
Cum an scríbhinn
Nuair a bhíonn bunús láidir fíricí agat, féadfaidh tú tosú ar do léiriú a fhorbairt. Ba cheart míniú ar chonspóid, cosúil le haon phíosa eile, a roinnt ina thrí chuid: an réamhrá, an t-ábhar, agus an tátal. Athróidh fad na sleachta sna codanna seo ag brath ar fhad do pháipéarachais.
Ba chóir go dtosódh príomhchorp d’alt argóinte, cosúil le gach ceann eile, le ráiteas gonta ar d’ábhar, roinnt eolais chúlra, agus forógra bunáite. Sa chás seo, is éard atá sa reachtaíocht atá beartaithe agat ná ráiteas ar do sheasamh ar phointe conspóide ar leith.
Mínigh an dá thaobh d'argóint
Ba chóir go mbeadh croílár d’argóinte i gcroílár do chur i láthair. Pléigh go fairsing na gnéithe iomadúla de do thopaic agus cuir i láthair na hargóintí is bunúsaí ar an taobh eile de do cheist.
Tar éis duit an dearcadh “aghaidheach” a thaispeáint, cuir do dhearcadh féin ar fáil agus ansin cuir fianaise ar fáil lena léiriú cén fáth a bhfuil do sheasamh ceart. Oibrigh leis an taobh eile a scartáil trí leas a bhaint as cuid den fhaisnéis a fuair tú amach le linn d’imscrúdaithe. Roghnaigh an fhianaise is inchreidte atá agat agus seachad do chuid pointí go neamhspleách. Bain úsáid as éagsúlacht fianaise, ó léargais go scrúduithe éagsúla agus scéalaíocht inste.
Conclúid
Féadfaidh conclúid iontach cabhrú leat déan achoimre ar do dhearcadh agus cuir ina luí ar do léitheoir cén fáth gurb é do sheasamh an rogha is fearr. Ba cheart duit smaoineamh go cúramach ar thomhas iontach amháin a choinneáil don chríoch, ceann a chuireann deireadh le mearbhall i gcuimhne do léitheoir. Ar aon chuma, bain úsáid as an ráithe dheireanach nó mar sin chun do chás a athlua mar an cás is loighciúil.
Moltaí Deiridh
Smaoinigh ar na straitéisí seo agus do chuid léirithe á scríobh agat chun cabhrú leat an argóint is ciallmhaire agus is treáite a dhéanamh ar son do léitheoirí. Seachain teanga gar do bhaile a úsáid, rud a d’fhéadfadh a bheith neamhréasúnach. An difríocht idir toradh deiridh soiléir agus peirspictíocht gar don bhaile a thuiscint.
Déan iarracht gan cruthúnais a fhalsú agus seachain úsáid a bhaint as áiteanna mealltacha mar chruthúnas, agus bí cinnte do chuid foinsí a lua.
Post Ábhar Uathúil
Ag glacadh leis go gcuireann tú páipéar i láthair nach bhfuil comhdhéanta go leor agus atá líonta le botches, ní dhéanann sé aon difríocht cé chomh mór is atá do shuntas. Beidh do ghrád bocht. Léann múinteoirí an lá ar fad agus mar sin déanann gnáthbhotúin cosúil le guth aloof, ró-spleáchas ar cháilitheoirí, agus abairtí nach bhfuil forbartha go leor iad a dhéanamh dÚsachtach.
