Beaucoup d'étudiants du collège et de l'université détestent écrire des dissertations. C'est un gros projet qui nécessite souvent beaucoup d'efforts et de concentration.
Un essai vise à examiner le niveau de votre analyse analytique et votre capacité à appliquer ce raisonnement à un style académique écrit. Vous pouvez vérifier WriteMyEssayToday.net, ils aborderont plusieurs aspects cruciaux lors de la rédaction d'un essai académique à l'université et vous donneront des conseils de pro que vous pouvez utiliser maintenant.
1. Analyser
Habituellement, les essais sont des réflexions que les étudiants doivent aborder après le sujet et le film. La première chose à faire est d'analyser le sujet. Examinez attentivement et ensuite vous écrivez les pensées que vous avez pour cela.
Dans la plupart des cas, les questions à développement sont composées des trois sections suivantes :
- Termes sur le contenu : idées fondamentales propres à l'activité
- Définir les critères : la sphère particulière sur laquelle la discussion va se concentrer
- Directive : Dans ce contexte, les mots directives font référence à ce que vous devez accomplir en rapport avec le sujet, comme discuter, analyser, définir, comparer et évaluer.
2. Décrivez votre argument
Vous devez réfléchir à l'argument que vous fournirez dans l'essai pendant que vous faites des recherches et que vous vous préparez à le rédiger. Cela implique d'adopter une position ou un point de vue éclairé sur le sujet couvert par l'enquête, suivi de la définition et de la présentation d'un argument particulier.
3. Utiliser la recherche, les preuves et le raisonnement objectif
Utiliser des études scientifiques comme sources peut être un bon début pour persuader vos lecteurs que votre argument est valable. Utilisez des preuves basées sur une approche logique pour évaluer votre point global. Reportez-vous à vos essais universitaires et mettez-les correctement dans votre travail.
- Preuve de recherche : votre affirmation doit être étayée par des preuves, qui sont des informations plus tangibles.
- Raisonnement factuel : Votre ligne de raisonnement doit relier les points entre les faits et votre argument. Vous ne devriez pas simplement réciter les preuves comme s'il s'agissait d'une liste de courses ; au lieu de cela, vous devriez examiner les preuves et démontrer comment elles étayent votre cas.
- Raisonnement objectif : Ceci est utilisé pour démontrer comment votre argument est lié aux publications d'autres personnes qui ont été faites sur le sujet (citant des travaux spécifiques). Le raisonnement objectif est tout ce qui peut être utilisé à la fois comme preuve et justification pour étayer l'affirmation que vous faites.
4. Écrivez avec une pensée approfondie
Assurez-vous que l'essai est compréhensible et facile à comprendre pour obtenir une note élevée. La clarté est importante ainsi que le but de votre essai. Passez en revue et modifiez votre travail écrit pour élever un essai décent et faire un point simple dans l'ensemble. Utilisez les arguments que vous avez et employez-les en utilisant des phrases simples et compréhensibles.
Lors de la rédaction de votre essai, vous devriez essayer de le regarder sous un nouvel angle, presque comme s'il avait été écrit par quelqu'un d'autre.
5. Écrivez des phrases originales
La structure de base d'un essai basé sur le modèle en trois points consiste en seulement cinq déclarations uniques, qui sont entourées de paragraphes qui fournissent des preuves à l'appui de ces cinq phrases. Si vous vous sentez dépassé, essayez d'écrire des phrases qui abordent les aspects les plus fondamentaux et vitaux de votre argument.
6. Citer correctement
Assurez-vous que vos citations sont correctes et appropriées au style de citation demandé. Certains professeurs peuvent vous demander d'utiliser un style de citation, par exemple, Chicago ou Harvard, tandis que d'autres peuvent vous donner la liberté d'utiliser n'importe quoi. Vous êtes tenu de respecter les exigences de tout style que vous choisissez d'employer avec précision et cohérence.
7. Faites attention à votre public
Pensez aux personnes qui lisent votre essai, qu'il s'agisse d'un professeur, d'un responsable des admissions, de vos camarades de classe ou du grand public sur Internet.
Vous devez toujours laisser votre lectorat guider la langue que vous utilisez. Pour commencer, le public décide si l'essai est formel ou informel, ce qui a une incidence significative sur la langue utilisée, le choix des mots et le ton général de la pièce.
8. Faites attention au processus d'écriture
Il est essentiel d'adhérer à un processus d'écriture productif, que vous écriviez un essai informel, un article scientifique, une thèse, un livre, une nouvelle, un long poème ou même un article de blog. Même si vous choisissez d'écrire d'abord votre brouillon, vous devez toujours avoir une structure organisée qui vous permet de modifier et de perfectionner ce que vous avez écrit.
9. Soyez conscient de la structure de l'essai
L'organisation d'un essai adhère presque à un cadre simple début-milieu-fin, ou dans cet exemple, un format introduction-corps-conclusion. Le contenu de ces parties, en revanche, est ce qui différencie une chose d'une autre.
10. Faites toujours attention à votre grammaire
Il ne s'agit pas seulement des mots que vous prononcez, mais de la façon dont vous les exprimez. Peu importe si vous avez la théorie la plus apparente et la plus engageante sur le plan empirique ; si votre écriture est peu claire, incompréhensible et pleine de défauts, il sera difficile pour votre lecteur de se connecter à ce que vous avez à dire. Si votre essai ne va nulle part, les lecteurs ne finiront pas votre essai.
Pourquoi les étudiants trouvent-ils la rédaction d'essais difficiles ?
En ce qui concerne la rédaction d'essais académiques, de nombreux étudiants ont du mal à écrire leur propre composition du sujet. Et lorsqu'ils abordent le sujet donné, ils trouvent difficile de tisser des phrases qui semblent être un bon point de vue sur le sujet.
Voici quelques raisons:
- Les étudiants obtiennent distrait par internet et les réseaux sociaux.
- Vous essayez d'obtenir un A au lieu de créer quelque chose de vraiment bon.
- Vous voulez effectuer le moins de travail possible.
- Les étudiants se concentrent généralement sur ces facteurs spécifiques comme obtenir une note de passage, gagner la faveur de notre professeur ou simplement éviter les accusations de plagiat.
- La difficulté est que lorsque vous vous concentrez sur l'approbation des lecteurs, cela rend non seulement l'écriture beaucoup moins agréable, mais la rend également beaucoup plus difficile.
Conclusion
Surtout pour les essais académiques, le lecteur cherchera à voir dans quelle mesure vous couvrez efficacement les bases du sujet. Une chose est d'être conscient du format des essais et des étapes impliquées dans le processus d'écriture. Utilisez ces conseils de pro pour rédiger votre essai comme un pro.
